Удивительная история учителей-близнецов из Беларуси
Быть учителем – не просто профессия, а призвание. Для Артема и Артура Трояновых, которые работают в Добрушской средней школе № 5 и оба преподают английский язык, оно одно на двоих. Ни для кого не секрет, что близнецы имеют особую духовную связь. Они дополняют друг друга, и как в детстве все делают вместе.
Герои сюжета СТВ не растеряли эти навыки и перенесли их во взрослую жизнь. Их постоянно путают коллеги и ученики, а окружающие люди удивляются, насколько похожими могут быть братья и речь не только о внешности.
Артур и Артем Трояновы привыкли идти по жизни вместе. Еще в 5 классе братья-близнецы увлеклись изучением английского, окончили лингвистический ВУЗ и отправились преподавать в школу. Признаются, быть в одной профессии вдвоем гораздо легче.
Артем и Артур Трояновы, учителя английского языка средней школы № 5 Добруша:
В первую очередь, это моральная поддержка, потому что всегда кто-то рядом с тобой.
Один учебный план на двоих и совместная подготовка к занятиям. Главная задача братьев Трояновых – увлечь детей своим предметом, поэтому преподавать стараются в игровой форме. Лучших учеников подключают к олимпиадному движению. Несмотря на внешнее сходство педагогов, школьники стараются их не путать.
Екатерина Дайнеко, учащаяся средней школы № 5 Добруша:
Артем Сергеевич – выше, а Артур Сергеевич – ниже. Иногда у них характеры разные.
Коллеги Артема и Артура честно признаются — считать разницу в манерах и голосе близнецов долго не удавалось. Однако этим братья никогда не пользовались — молодые люди серьезно относятся к работе и не создают путаницу. А «изюминка» Трояновых имеет свой особый положительный эффект.
Марина Игнатенко, заместитель директора по воспитательной работе средней школы №5 Добруша:
Дети учатся дружбе, работать вместе и сообща. Я обратила внимание, что вот они вместе даже тогда, когда один был классный руководитель, а второй нет.
Так им удается доносить до детей не только знания, но и важные жизненные ценности – о взаимопомощи и поддержке. У братьев есть классное руководство. Вслед за Артемом курировать пятиклассников решил и Артур. Наладить контакт с детьми и родителями непросто – нужно немало выдержки и терпения, но всё возможно, если преодолевать трудности вместе.
